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学校组织召开2018-2019学年第二学期第二次教学工作例会
更新时间:2019年04月23日
     
2018-2019学年第二学期第二次教学工作例会现场
      为督导期中重点工作落细落实,促进年度教学管理工作目标实现,根据教学工作安排,2019年4月23日上午8时10分,学校在办公楼二楼会议室组织召开了本学期第二次教学工作例会。会议由主管教学王校长主持,各学院教学(实践教学)副院长、部(副)主任、各院(部)教学秘书、教务处、教学质量监控评价处、教师教学发展中心全体人员参加了会议。
      会上,校长助理、教务处处长罗教授首先部署了一流本科专业建设“双万计划”推荐及候选专业申报材料填报工作,对教育部办公厅《关于实施一流本科专业建设“双万计划”的通知》进行了有针对性的重点解读,进一步明确了“双万计划”主要任务、建设原则、建设方式和报送条件,并就2019年报送工作着重强调两点:一是已获批省特色高水平建设专业的金融学、物流管理、经济统计学需按照有关要求填报《国家级一流本科专业建设点信息采集表》,并按时完成网站填报工作;二是其余专业需按照省级一流专业申报条件,摸清底数,提前谋划,有所侧重,全力打造,势在必争;同时学校也将配合组织开展校级特色高水平专业遴选和立项建设工作。随后,罗处长又部署了一流课程“双万计划”项目建设工作,在明确一流课程建设目标和建设要求的基础上,要求各教学单位要按照学校“金课”建设实施方案和启动大会要求,做到“两手抓”:一手是抓“水课”,即通过修订2019版人才培养方案,全面组织制定教学大纲,优化课程体系,优化教学内容,创新教学模式,推进“课堂革命”,力争全面淘汰“水课”;一手是抓“金课”,即积极组建“金课”教学团队,按照学校制定的“金课”建设标准和指标体系,全面推进五类“金课”建设工作;同时,学校也将配合组织校级“金课”建设遴选工作,并择优推荐省级一流课程“双万”计划建设课程。最后,罗处长部署了会计学省级转型试点专业数据采集及验收工作,要求会计学院组织会计学专业对照中期检查专家组反馈的意见认真整改有关问题,同时按省教育厅最终确定的《吉林省本科高校向应用型转变试点专业(集群)指导性评价指标体系》和《高校转型改革试点检查验收基本数据采集表》,认真填报有关内容,确保转型验收工作顺利通过,为今年学校申报整体转型高校打下坚实基础。
      教务处刘副处长首先部署了本学期期中教学检查工作,对检查内容、检查方式、时间安排及有关要求进行了明确,强调要克服松懈麻痹思想,树立长期抓、抓长期,反复查、查反复的理念,不断厚实教学发展基础。此外,为整体提升我校学科专业竞赛覆盖面和参与质量,充分发挥组织领导推动作用,刘副处长对今年首届吉林省高校智慧课堂教学创新大赛、全省高校思政课“精彩一课”教学比赛、第五届外语微课大赛、全国高校混合式教学设计创新大赛和外研社“教学之星”等重大赛事参赛工作进行了部署安排。
      教务处景副处长部署了2019届毕业生毕业论文(设计)查重、盲审工作,对具体安排和时间节点进行了明确;反馈了2018-2019学年跨专业综合实训整体情况,提出了跨专业综合实训“金课”和优秀教学团队的建设目标和管理机制;此外,景副处长还讲评了2016级专业实习、2015级毕业实习各专业完成情况,要求各学院按照学校有关通知精神,加强过程管理,强化质量监控,保质保量完成实习工作。 
      最后,王校长对会议情况进行了总结,并就有关重要工作提出了明确要求。王校长指出,此次会议十分重要,信息量很大,任务很艰巨,特别是一流本科专业和课程“双万计划”建设工作,要作为事关全局的重要任务抓紧抓好。就如何有效落实会议精神,王校长着重强调了三点,一是要高站位高度重视,要看到新形势下新事物的新特点,聚焦挑战性、高阶性和全程性,抓住机遇,分析研判,凝聚共识;二是要高标准抓好落实,院长(部主任)作为第一责任人,要瞄准国家级、省级一流专业、一流课程建设目标,大力扶持,精准培育,强化建设;三是要高投入学习研究,要按“双一流”建设条件,打造“金专”和“金课”,做好“双万计划”申报工作;对学科竞赛工作,要发挥好榜样引领作用,增强参赛信心和竞赛决心,特别是马克思主义学院要组织做好“精彩一课”参赛工作;要充分认清国家从严审核高校毕业论文形势要求,结合我校实际,研究摸索做好毕业论文查重和盲审工作;要有侧重的做好期中教学检查工作,各级领导要深入课堂听课,深入了解、掌握课堂教学情况。最后,王校长鼓励大家要在压茬推进各项工作落实中,再创教学建设和教育教学改革新的辉煌。